各二级机构：

为贯彻全国职业教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》等文件要求，建立健全高等职业教育质量年度报告制度，根据《关于做好2022年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》（教职成司函〔2021〕37号）文件，现就做好我校高等职业教育质量年度报告（2022）编制和报送工作有关事项通知如下：

一、内容要求

（一）院校年报主要内容包括：学生发展、教学改革、政策保障、服务贡献、国际合作、面临挑战等六个部分，以及“计分卡”“学生反馈表”、“教学资源表”、“国际影响表”、“服务贡献表”、“落实政策表”六张表格（指标及内涵详见附件1）。

重点展示贯彻全国职业教育大会精神的关键举措，特别是服务国家战略、服务地方发展、开展技术研发、服务行业企业、服务学生发展等方面的典型案例；落实高职扩招任务、促进产教融合校企双元育人、开展“1+X”证书制度试点、开展高质量职业培训、打造“双师型”教师队伍、实施中国特色现代学徒制、健全内部质量保证体系、推进国际交流与合作、培育和传承工匠精神、疫情防控等方面工作的具体做法和成效。

（二）“企业年报”主要从企业资源投入、参与职业教育改革（做法、成效和问题）等方面进行编制，重点展现企业重要办学主体作用。

二、编制要求

（一）各部门须在学校人才培养工作状态数据基础上编写年报，要认真总结教育教学特色、经验、成绩和存在的问题，重视定量分析和数据支撑，充分运用图表，注重与上一年度年报的比较分析，确保数据客观、真实、准确。年报框架及格式可参考《太阳成集团tyc4633质量年度报告（2021）》（见附件4），还可参考中国高职高专网https://www.tech.net.cn/column_rcpy/index.aspx中各院校的年报格式，具体框架和内容应结合工作实际灵活调整。

（二）典型案例应具有典型性、代表性、多样性，主题要鲜明，表述要严谨、精炼、准确、流畅（不超过350字），图文并茂（图片为高清原图、JPG格式），内容包括背景、做法与过程、成效等。各相关部门结合工作实际，至少提交1个典型案例。

（三）数据和案例起止时间：2020年9月1日—2021年8月31日，财务数据按2020年自然年度统计，特别重要的有连续影响的数据、案例、素材也可以延长至2021年10月底。

三、任务分工

（一）学院年报

“1卡5表”： 具体填报根据“高等职业教育指标及相关内涵说明（附件1）”和”质量指标表格填写任务分解表（附件3）”完成，上一年数据可从《太阳成集团tyc4633质量年度报告（2021）》中的“1卡5表”中获取；

主体内容：根据编制任务分解（附件2），由各部门分别完成相应版块。

（二）企业年报

企业年报由智能制造学院牵头完成。

四、工作要求

（一）高度重视，严格要求。质量年报数据填报、编制工作是教育部对各地职业院校管理、考核、奖补的重要依据，是学校接受全社会监督，定期公开人才培养质量的重要渠道，也是学校主动宣传、打造品牌、提高社会影响力的有效途径。各相关职能部门要高度重视此项工作，认真组织开展质量年度报告编制工作，确保上报材料体现水平、突出亮点、彰显特色。

（二）认真阅读指标说明，充分理解指标的内涵，避免出现漏填、错填的情况。

五、材料提交

请于10月29日前将相关材料上传至内部质量保证监测系统，联系人及联系电话：瞿红霞，58802760。

 

附件： 1.高等职业教育指标及相关内涵说明

2. 学院高等职业教育质量年度报告（2022）编制任务分解表

3. 质量指标表格填写任务分解表

4. 太阳成集团tyc4633质量年度报告（2021）

 

质量保证与评估中心

2021年10月21日